技術の時間(ふれあい教室)

『茶凡遊山記』目次

「ふれあい教室」の「技術」の時間、通室生が設計作図した図面をもとに、先ずは発泡スチロールで模型を作り、然る後に廃材を加工して組み立てた作品が完成した。

　人が入れるほどの大きさの「猫ハウス」の上に、「鳥の巣箱」と「プリンター台」を並べ置いて記念撮影。

　けっこう秀逸な駄洒落だと思って、「アルミ缶 の上に あるミカン」と言いながら置いてみたが、何人かの通室生たちは、「えっ、どういう意味？」という反応だった。

鉄道ジオラマ模型を背景に記念撮影

上段にプリンターを置いて

　中段にはサプライ用品を置き

　　下段には白紙のA4用紙を置く

「鳥の巣箱」にニスを塗ると

　それなりの雰囲気になってきた

　「猫ハウス」の天井に平兆番を付け

バカッと開けることができる

設計した通室生は

「保護猫」の支援活動をしている

「プリンター台」中段の棚板は、板の先端が割れていた部分を使ったので、向かって右側の奥行きが狭い。

「猫ハウス」の板は、板の厚さが微妙に違うことと、ほとんどの板が反り繰り返っているので、隙間風が入って寒そう。

　が、「物は考えよう」ひとつ、「プリンター台」中段の棚板は程良いアクセントになっているし、「猫ハウス」は室内に置くとのこと、隙間は換気窓ということにしよう。

　保護猫は増加の一途と聞いた、通室生の今後のボランティア活動を応援したい。